有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why??? 作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2538 人 打印 收藏 大 中 小

小豆

為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
% |: a! g1 X1 L; ^陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
7 u  |* y7 [, N1 G1 e3 J小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….
9 ^9 n' M! k- ]% B「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。& m. h! D0 L9 J4 {
「什麼事啊？！」我問。1 J# h. x% l+ \# D1 M9 j4 m- X
「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」
! @3 d) Y4 l- }6 _8 J爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！; M( Y* N2 u! L/ l/ Q* i
看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…* c' D, P4 I. l
我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』
; Q* q# p) e( t, b! C6 b' Q' w& f這時小外甥終於忍不住哭了起來…
5 g# k* `0 j+ y0 H1 d3 J+ l『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！
9 ?2 Q3 e8 C8 e/ I" v. J我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』' m# _" s* p0 |# l1 H  d
對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）: g9 t/ d+ B5 z+ S9 P* k  q
打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！( ~" u; ~9 u+ y: t6 X
『美術課，我在做我的勞作啊！』1 M3 k# f- S3 W, z0 u0 R. ]$ M5 X
『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』
) P1 l: u4 d# r! ~% ~& |6 i9 H『但是我不想要借他啊！』! b; u$ l( |4 P& [' Q
『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』$ j% p: a0 {5 ~( c
『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』; Q, w. S$ \. M( V: r$ i
『但是他都不還我，我也搶不回來！』8 V: U3 R, b1 R8 I7 ~( K" ?, z
『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』3 D  A  A, A! G" u2 P( n
『他還用很難聽的話一直罵我…』
8 ^8 u' }! _0 p5 Y3 A, l/ ?『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。
' m/ p% u, S  _7 w『所以我生氣就一拳打過去…』( P" q4 Q, N" @
『他…流鼻血了…』
% F; [# S/ s( g" N6 k小外甥低著頭，很後悔的表情。
4 b- c2 t  Y( H3 X# Y! q…………………
2 ^0 A# [6 s' M) f9 e當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…
( @0 k0 s# v5 \' L9 D' z我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』
; d8 P6 F- K0 I「上廁所…」他小聲的說。  Q0 p8 M0 A4 q9 J3 Y  L
『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。
4 M7 `. Z9 h2 Y『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。
/ @' i" z; o6 Q# z: K" e6 W5 a『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。
  R1 m3 _5 `+ W『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。1 B6 n8 |* g- p0 h* @$ `: u. O
我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…% B4 B( |& ]9 n
知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）
0 d# b7 m/ W( Z; l接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』
$ m9 c7 x$ u: e6 M『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』
0 T' g) ~4 U% y4 P0 j8 y『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』0 {( v* b) ~; R1 ]: ?4 }$ I
『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』+ C( C  |/ a; V( T* h
『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』: D) W8 v3 h* K0 M/ \3 |
『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』' k/ V+ {; d" _. b
知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！+ r/ E, X6 R: \6 y1 E1 K
老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…- T2 |  K$ J/ E8 A' ~
但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』0 O0 b7 k2 g2 \( J
『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』
: [7 Q$ U/ ]3 t( V# b) h7 ~頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！
1 D3 I' t& [; t趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』  ^0 |6 |" I3 c0 Y' X3 H
我直接走向對方家長面前，正式的邀約…
: U, j7 d! e9 L半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』
9 Z; R& F- L" P2 ]情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』
6 i# G' E% q' b% ]6 E『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』
5 z: m& O& L& s% J2 l% ^『要找警察來，是你們先提出來的！』
$ F6 J3 a0 z/ D7 X& f9 r『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』
/ [- D% R5 ]) R4 M5 t8 ~/ V『換作是你，不嚴重嗎…？！』
% ]9 U# y/ |1 O2 u, b' B2 c5 h『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』2 c/ n- `* s8 X# A- g* W3 z0 G) r' u
『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』
# R- K$ T8 j, p6 a- Y+ B( a『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』1 @% M% P9 q8 ]2 H8 v& }  x" Q; P
『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』
% [0 Z" `5 M( L  ?' C『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』0 f$ G: X9 |; M" b5 [9 V+ T
…………………空氣又凝結了起來…………5 y# z' c) X3 l1 `1 I
對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』) H8 k& C' @& g& d+ g! o
『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。; E1 }4 ^' U: J
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…$ O2 T; l( _$ t
頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』
* |; W" E* J- q/ Z5 k( h我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…
2 ^4 _6 \& J7 b( |! Q4 ?/ b趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』5 Y) Y0 b4 B2 ]. K$ f+ ]0 \  ]1 ?9 [
他點點頭。
/ Z  P7 _" @2 z( M( B# v, x『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。5 A9 ]/ Y& K2 N1 b+ q
『道歉……！！！』他小聲的說。5 a, W( ~* [, w7 L+ t$ c$ K0 f
『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。
; b- _" P+ h& Z4 u& H2 s" Z$ x& _大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…
) m9 H5 f9 a8 E+ t2 a: @『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』
* ^) u! k. C+ m( o" |, a) P4 v. g我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。
. O* ~! A  V* F* z9 C『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。
/ C/ K5 f# B0 ~" A9 d; P『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』
% [+ R5 b- j# T' K他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…
, p+ B( n9 Z7 c# t0 X『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。: o* G$ M$ F4 j& d! M* s0 l
我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』
/ Z% k! z) ~4 w, p% I6 ?; Z% \- b『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』
1 w2 V/ O/ w) x1 L『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』
' m1 L' S  l! D# g) Y! j8 x『那麼你認為該如何？！』對方家長問。, D- V' ?( f+ T# Y+ q. i2 P
我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…2 v2 a+ k3 ~$ C% M: |
『你們的小孩也必須道歉！』
; A9 }( L0 M6 z: C5 M9 C我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』
4 v) E3 ?! Q7 |! V" e  X, N; m此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。. M. N3 D) m3 b: F0 G4 x
事情的結局就是如我的要求：! }% \- k6 |- x9 E& h7 ^& _6 Z3 v
一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。: A( n5 a5 X/ [
二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。$ E2 e# s: h9 W: T3 I# {- u: \+ o
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）
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8 v- U9 H) W( X: d" s, r: j8 P後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）( z: ^  D5 Y) W2 u3 m. p. n* l
一、『闖禍』有時是一種無價的學習！
; z7 Z8 S* r; h, I/ _1. 不要讓小孩子因此退縮了！
% X- b6 L* ~5 u3 q3 k. o/ z2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）1 c4 S1 c4 L$ g4 u- `
3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』9 C$ o+ j2 T& Q8 s0 V1 I$ o. z2 R
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！
  @9 N* k" H6 l! j5 t" q5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！
3 ^2 d' B6 ~/ q# T4 u  s二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：) ^# `! t% D, N* O0 k. ]  H& s$ B
1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！
/ `/ n' r0 ^  W2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！
4 s5 S8 a7 k  B: {0 V- E% E3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！# S! D0 u. m% p1 U: |3 I4 q
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！
$ O' M+ i' V; `2 k& i1 I# P3 p5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」
" @: e+ n) x2 \( N. g1 \  a" j6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）( X0 a. ^! s' T- h7 D
三、家長必須多為自己打氣與加油：
3 F# E/ A4 w' ^4 K, `7 ~) a1. 全家人的『健康』必須排在第一位！2 |. J/ H! Q, x. T) W  x
2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）
4 n# V8 g  z! c, Y- q1 F3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）0 V; f( u9 B  x
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！0 N! }$ s+ u" h$ d' {
5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！
: L( j' g6 E0 z6. 常常給自己加油一番！
; _2 P+ \# h$ P2 z: \; s  V8 x7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！0 h" ^. h7 D$ B, k, C
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！