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相同的意思不同的思維
作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1739 人
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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上,擺了一頂帽子在他的腳旁,拿著一個告示牌寫著:「我是瞎眼的,請幫幫我」。 ( r! v5 w* d( b/ }- v
帽子裡只有幾枚硬幣。
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8 o8 z/ h+ e1 @: W$ Q一個男人經過了,他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。7 b* `3 i4 Q- B' f4 _
然後,他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
: d, J' a* \# ?6 g2 g6 @* n( T他放回告示牌,以便走過的每個人都會看到新的詞句。
2 C) Q7 [. R/ \0 h( d2 p: _帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。3 J( o- B9 x% L j o% r8 }9 U
0 M, u5 v& y+ e4 V& i, e& O \1 u午後,改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
# H b7 M7 w, S/ h! O/ Y ^男孩認出了他的腳步並問:「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人?您寫了什麼?」
4 |! E; h/ f9 k7 R! \9 S' S& J/ A8 v那人說:「我只是寫真相。我說了你原本的意思,但用的是另一種說法。」 + a7 ]5 E/ K; k" F* X8 J
他寫的是: 「今天是美好的一天,但我卻不能看見。」# y2 d5 \; f9 g$ a
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎? 7 t: C+ W& b+ m# R' o5 g4 @/ }
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。 7 M( D# v3 y- H5 \: ]; t
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
p& y) m# y* ]: a% t8 b3 v6 o第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天,但男孩不可能享受它,因為他是瞎的。 ( _( h9 a) ]; B! l& ?/ v5 L
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
/ {; N+ O# }1 M9 ? ]; q第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 , K* s$ _) [/ `& o% y# U
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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0 c( O' }8 K* w* Z當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
E0 ]( d' }/ T. l無悔地面對您的過去
4 j( d2 X5 A8 Z. E! Q0 B& P5 G以信心掌握您的當下 ) G' J9 {+ a8 ?% ^
無懼地為將來做準備. r3 W* d( b( { D
保持信念和去除恐懼
' e! I4 d0 }7 y7 r/ |至美的事是去看一個人微笑
7 n4 V6 e9 |" d甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 8 U# Z- x' L8 W3 Z
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心 |
2005.12.04不預期遇見什麼、才可能什麼都能遇見。
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