有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why??? 作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2379 人 打印 收藏 大 中 小

小豆

為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
. a* o: d: z' L; x( H/ F, e; w陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05! X3 X4 ^) f0 E5 }3 b4 ~5 R' A. z
小孩吵架，最應該要教育的幾乎都是大人….* \6 s+ |% ~: W( T0 D- `1 @1 c& w
「小外甥在學校闖禍了！」接到爸爸的電話。! W- i$ N8 o8 \  W# S+ w
「什麼事啊？！」我問。
) |7 B3 g/ j4 H2 z8 ~4 D「聽說把小朋友打到流鼻血啦！」. M# M, n/ N; _) K5 l
爸爸有些緊張，他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥，他個性很憨厚，為何會出手打人呢？我實在搞不懂！於是立即放下手邊工作，逕往學校去…… 進導師辦公室時，映入眼簾的是：我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情，脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來，一定要把小外甥關起來…！！！& G) u6 i. u5 i
看看站在一旁的小外甥，他的臉色鐵青，一肚子火氣，我知道他從小的脾氣就是拗，但是從來不和人惡搞的！他今天動手打人，我相信一定有他的原因…
3 V9 d8 w" U/ \* N* Y: m4 w我一進去導師室，什麼話都懶得說，直接抱起了小外甥，說：『不要怕！舅舅來了！你什麼話都可以說！』8 @1 [; A- n3 G4 ^- u- B
這時小外甥終於忍不住哭了起來…
' j7 j0 R, a4 K7 q# T『打人就不對了！說什麼說！還有臉哭？！』對方家長劈頭就這樣堵我！
; p7 C3 o  t$ A* v! a3 n$ Z* }我火氣也來了，決定嚇對方一下，開口就操台語開罵：『幹！你是三小！沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔？！』 『你不滿的話，去傳人過來！』『恁倍最看不起不懂事理就說：打人就不對ㄟ人！』9 H& h6 x$ F0 _! u# o" X
對方先是愣住了！頓時聲音變得一片寧靜…（看來，社會上多數還真的欺負善良的人…！）2 h/ c5 u4 F9 i0 {4 C. T( w- i6 V
打破沉寂，直接問老師發生事情的原委！沒想到老師也說不出所以然（這時候我的火氣真的來了），於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人！ 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前，要他們當面對質！
' @! q# h0 m2 j: Q/ [9 S『美術課，我在做我的勞作啊！』& L8 h: R0 Z1 b4 F) t! S
『他很沒禮貌，過來借我的東西都不說一下！』* ]& M& D( \2 O, J1 Q9 r
『但是我不想要借他啊！』6 Y3 v0 r, Q4 _( [
『他每次向人家借東西都不還，也不會珍惜…！』
( L9 X) Y1 v# B6 g% t! M+ \『今天他拿了我的萬能糊就跑！我就衝過去要拿回來！』
, s5 g# i( S; ~/ z4 O『但是他都不還我，我也搶不回來！』
; T; ?- m- g) \+ P『他突然把我的萬能糊往窗外丟，別的同學幫我撿起來！』
1 L( |' \* b& `『他還用很難聽的話一直罵我…』
! p% a) f1 g: |* I, ?- \. h) P『我叫他不要再亂罵，他就對我比中指，還向我吐口水…』指著自己的鞋子。
% x* y5 L( d- U9 s" _『所以我生氣就一拳打過去…』4 {3 j* X* I1 M8 A3 [9 X/ k
『他…流鼻血了…』6 F# f" H& j; i  `4 _" Q' I
小外甥低著頭，很後悔的表情。
7 z/ ~5 D. k- ^+ g! v# ?, t…………………5 t- i4 `( j! O& _: j3 x
當小外甥敘述過程的同時，我一直盯著這個小朋友和家長，並不斷確認對方的反應，其實我完全相信小外甥不會亂說…
+ d/ X* z* d* q4 @9 R9 E! g我回頭問挨打的小朋友：『那時候老師呢？！』! R. E  B7 K$ W& j3 |( J
「上廁所…」他小聲的說。
7 _! o) Q- `3 d0 a7 B4 G* ~『他講的有沒有不對的呢…？！』我接「我有跟他借啊！」他反駁。, I" `% {" t# I: z  r3 p, a* N* l
『借個萬能糊也沒什麼啊…！』對方家長從旁幫腔。0 L$ ^# x; ^$ V( b+ p( d/ W
『但是他有答應要借你嗎？！』我不讓他閃躲，他回答不上來…。* l# h. y9 e" |
『小氣！借我們不就好了嗎…？！』對方家長這時理直氣壯的說。; U/ ]5 ?; y: F9 C) c
我狠狠的瞪了對方家長一眼，這下真的是秀才遇到兵了…
0 V' ?# ]  y8 t知道不來些突然的手腕可能沒完沒了，立即轉頭告訴老師：「既然家長這麼喜歡請警察來，還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了！」這句話一出來，全部的人都愣住了！（包括對方家長）
& h; z% }, }6 B7 F接著我緩緩的說：『今天我們的小孩的確打人，犯了錯，實在傷害了同學！』
7 M# V5 a: v, ~『我們願意就法律層面完全負責，包括醫療賠償！』
. \' M8 F( U) `; I, E: U( B0 m『但沒經過別人的同意，私下拿就是偷，公開強取就是搶！』& Q5 _2 Z, S& F3 S
『畢竟起因是對方強奪我們的物品，我們絕對不會放過！』# a1 m" n; Z) n1 l4 }. p4 l. d  \
『搶奪他人財物屬於公訴罪，屬於非告訴乃論，一經提告就無法撤銷！』
5 f* ]; y2 R5 k9 N! V『未來提告的話，那個部分請他們自己負責！我就此先聲明！』; b1 C$ o! l4 A7 R3 u3 q( |
知道自己語氣說得很緩，但是絕對有很強的殺傷力！
- d: }/ U" z+ G# j8 C+ A老師當然不願意打這通電話，立即出來緩頰…. h3 j5 Z) Q* k$ K' R) `0 k2 j6 i
但是我態度非常堅持，我說：『既然你們讓我出來處理，對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣，似乎所有的錯都是我們造成的！我們何必再多有爭執呢？！』
, u; M$ I! U9 N7 e『讓這件事直接交給司法公正單位處理，對大家不是另一種學習嗎？！』
* h. B% f$ h! X" s, G8 g+ o頓時對方家長突然像洩了氣的皮球，不能再多說什麼…！
1 \8 q5 ~. L- M( [: K! _趁著氣勢正強，我直接補了一句：『還是不要麻煩警察先生來這兒好了，我們一起前往警察局，好嗎？！』
/ L% h) C. [- R4 a8 t% y& S7 @我直接走向對方家長面前，正式的邀約…+ K2 m$ s& I1 v& U6 L/ V! Q7 q; Y+ s+ \
半餉，對方家長看著我說：『有這麼嚴重嗎？！』" D+ R% S9 Y  d: x- A/ s- J
情勢演變讓我覺得對我方有利，但必須忍著些，我皺著眉頭說：『我不知道！』# W" k* d9 ~% V
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊！！！』
) A0 v$ J% J. z' D* X, n0 ~3 t# z『要找警察來，是你們先提出來的！』* L6 Z& B7 B) R2 [5 O, B9 Q
『一定要關我們家的小孩，也是你們堅持的！』
+ E4 Q7 M' U) f: v『換作是你，不嚴重嗎…？！』
2 m% n9 e0 u0 o+ L  Z『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了，我也認為必須採取行動啊！』
/ r# M  m8 l6 ]『我不袒護自己的小孩，他有錯，就該承擔受罰！』% m8 |& O' Q, {: V/ f6 G7 r- F
『但起因是你們的小孩搶奪，我也必須讓我的小孩知道我行事公正！』5 G2 }$ j8 D! @& L0 B* V5 j+ h
『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間，私下在這兒討論個沒完沒了呢？！』7 W( R. r2 v" P7 _. b5 O
『讓法官和執法單位來教育我們的小孩，難道不好嗎？！』' U* c& i! \+ O( s* s; c6 `
…………………空氣又凝結了起來…………; R, v/ {* P& J$ N% S
對方的媽媽突然問我：『你要告我們什麼？』: U+ z! t3 N3 ^# n7 ~9 g
『搶劫或搶奪吧？！我再問一下律師會好一些！』我故意說嚴重些。
/ N) u% X0 _/ I# @- q我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話，他們會很麻煩…2 i2 S/ ]* o4 f, \( ?6 A
頓時決定來個火上加油的手腕，把胸前的錄音機（當時只有小型錄音機）拿出來，對他們說：『從我進這個門，我們所有對話我都錄下音，需要時可提供法官參考！』
8 P; Y# s9 T6 i) r+ @7 S6 f) n我知道這個動作是很具有挑戰性的，通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時，都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來，然後對我很防備…
  c& r5 H. K0 O4 t" v2 \! d8 |趁著對方陷入抉擇與討論之際，我看著小外甥說：『你覺得你自己有錯嗎？！』) v6 C! ?) Q$ K( H
他點點頭。
9 w) e3 W  L" f9 H( b" E' O『你覺得你應該怎麼辦呢？！』我問他。& f7 Y2 F# \' x" i# A4 s: f; y
『道歉……！！！』他小聲的說。8 X! T( e  j' y9 r
『但是不是做錯事情，靠著道歉都可以解決啊！你知道嗎？！』我補充。5 C: s1 P5 Q2 n+ P
大姊在一旁著急，但是我請她把事情交給我，不要再表示任何意見…( [8 y5 ]( _/ I: t1 f
『你們討論結果如何呢？！我們可以一起去警察局了嗎？！』% F; M  g5 X( J# m4 z9 d
我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎？！』這時對方爸爸口氣委婉許多。
3 a: E" Q2 P$ b『你說呢？！我想聽聽你的意見！！！』我回答。( w& Q6 ^4 H  ~4 {6 C" T; D
『你們的小孩向我們道歉！這件事就算了！』4 O: o3 G8 L! I- c1 q
他似乎認為這是解決的方式，而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理，還猛然點頭… 結果，我直接拒絕，說：『不！！！』這個拒絕一出現，大家又都愣住了…. D3 W0 Y- Y5 C9 I
『為什麼？！』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。, M* ~, Y# ]) V8 t9 g' I5 b2 k# V
我清了清喉嚨，說：『該道歉的不應該只有我們家的小孩！』- p* g- P7 J, B' E# a
『起因是誰呢？！你認為你們的小孩沒有錯嗎？！』! j4 ^- _3 C. l9 O. [" {' M( x
『請不要告訴我：被打和流血的人已經夠可憐了，所以可以免責！』( h$ j0 t) C; d: A
『那麼你認為該如何？！』對方家長問。
7 i* ~% f  z+ ^: D1 Y, L/ J我知道他是壓抑著火氣，也知道他有些小來頭…1 @* _( h& D) T0 [& r- T1 e4 A
『你們的小孩也必須道歉！』, J5 G% i: y1 d) P4 F- z
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩，於是補充一句：『還要正式寫和解書，請老師當第三公證人！』
6 D+ D0 y% ]9 ^$ E! R7 q. {4 p  v4 h此話一出，相信大家都會認為我不通情理，其實這是為了避免未來產生麻煩。( D4 ]+ a) T, ~" g  a
事情的結局就是如我的要求：  ^% ^) t4 Q6 F7 R
一、這2個小孩彼此道歉，互相寫一份道歉卡給對方。: ?+ g( S; c$ S: i) C  B- ]- s
二、雙方家長簽立和解書，老師當公證人。3 A" k; S* b: j# M' @
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。（其實也不需要看醫生，所以免付）9 D- X8 d' S0 t. Y! E
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1 c; _5 h2 H) ?' W7 D4 _! J; V後來回到大姐家時，我問她：『為什麼妳要道歉…？！』她說：『對方家長很兇，對方小孩也流鼻血…！』後來我們聊很多，我略作整理如下：（僅供大家參考）  W$ L, l1 R8 H
一、『闖禍』有時是一種無價的學習！% \9 B" C, G1 a( L9 D( ?6 y5 I
1. 不要讓小孩子因此退縮了！+ R# q1 {0 L& R6 m
2. 即使在外頭打架，先問清楚原因！（不要急著揍小孩，這也是一種教育！）$ v- [2 u4 g; o/ i) q8 ?
3. 有時候我還會告訴自己的小孩：『打得好！』『我也一樣會忍不住去K他！』7 X3 C" \2 p& V# w! D: n  E( s
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導：如果重來一次，有其他方式嗎？！4 s' [$ S( W+ O+ O  b
5. 不論如何，當家長的心情必須很平緩！
! {$ J8 \9 t- J二、即使小孩真的犯錯了，家長不必急著去道歉：
+ O  j- p* _9 Z. ?! A" {1. 又不是家長犯錯，所以請家長不必『強出頭』吧！) f9 S" q' y. P! f
2. 要道歉的是小孩子，所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』！
$ E/ ^6 b( {8 f! B8 D6 ^3. 如果家長一直搶著道歉，就等於幫小孩子到處在「擦屁股」！會養成小孩倚賴！4 E5 O: K6 R% `7 F6 b
4.『不積極作為』其實就是一種『作為』，但是家長必須耐住火候！/ H* ]% a4 `5 Q2 h6 g* b
5. 引導小孩子從單一事件，了解到「如果再有近似的情況，該怎麼辦！？」
+ f  M! ]$ E, G* D/ p# w$ @( S6. 讓小孩子自己知進退，這才是教育！（壓抑不是唯一或者最棒的管教方式）# s) H& K2 F1 y# X, j
三、家長必須多為自己打氣與加油：& z/ n7 z: _5 _
1. 全家人的『健康』必須排在第一位！# C+ Z9 q/ w4 I+ Y6 w4 Z
2.『成績』必須排在『品格』的後面！（太多家長排錯了！）
* W+ P/ d7 N% ^# w" ]4 R( t3. 多找機會和小朋友聊天！（543的亂哈啦也很好！）+ u8 h/ C! I* _: X4 n1 u
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長！當小孩25歲之後，該當朋友比較好！9 H- ^5 l  x8 S9 R; l* F  f- [
5. 不要把小孩子的問題『放大』！但要將他們的好『放大』！# f6 t: I4 N2 o, k$ U( n
6. 常常給自己加油一番！
/ g! Y3 S" m  }! `! M7.『家』是最好的一個一個倚靠！向著家人要能夠敞開！
! q4 S) b. Z* {* U( H% j8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞！