相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1287 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
6 Z/ \" E, ~! P7 m帽子裡只有幾枚硬幣。
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  H3 v% z" m  V/ e/ S7 X一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。% p. X# ]8 U6 n/ W7 s1 Z5 t9 ]
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
  q5 r+ y) `7 g) c# w/ W3 J6 U他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
. p6 \* ^, _0 V9 p5 s7 Z* Q& X6 L帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。9 w! e5 |4 o$ `3 M, ?4 x

4 L1 h) I; V' d7 v3 \午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 2 I3 Z9 U$ ]+ j3 B" C( ~% N" ]
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
, D" n5 o! O, [; k那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 / n+ F) _- q$ v: }* s4 K
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」1 S( J  r/ j/ g8 u! [  B6 Q2 N

" G  M. O; M# a: l2 n# z3 G你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
7 P1 B! z, P4 \" Q當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
5 _7 a  u4 ]7 ]3 q8 ^: r但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
6 M* O2 g$ A+ S第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 6 X5 i; E. J" m0 h. B, |1 T0 b
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
& V3 |6 }5 C1 d, ~- B第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 $ |; x/ }' X$ W2 ~" n/ t( \) C

7 g% h( u1 u7 N3 g" s0 C! _% T2 E這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
- @2 L) L  f9 O( \6 y% Y3 }1 T7 u無悔地面對您的過去
/ q2 B! _( J. W: z( U: ?" g以信心掌握您的當下
  m0 _! M2 i; c0 n無懼地為將來做準備
9 k% X" o3 E1 R/ ~5 @保持信念和去除恐懼
' J1 V5 u7 j. {' m, e% J* h至美的事是去看一個人微笑
5 L( _' t8 [) U$ L2 ?$ B& B# a0 J0 D$ A甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
  k+ ?. k7 ~' y! {& ?可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心