相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1741 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 / Q+ g% R& r! c
帽子裡只有幾枚硬幣。
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一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
' x# i! q' X/ P5 }, {. x* J然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。: ~- L% R5 I6 d; s
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。% g# E. d- r$ u. j
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
( T: C' {4 `2 C! _: Q' p; d男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」 5 |  q1 W2 g; E) R
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 $ C- i' a  K; ~" c. k
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」
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& E4 i% V# D. d7 d) Q你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？ + x7 L# {9 u6 b: n4 C, J
當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
$ y) I/ Z$ m- T; \1 W: W但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。
8 `4 H3 I/ t7 @7 x" f9 s( |第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 , n# r9 T" M# S6 S
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
; H- B: ]9 R0 s第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 " z9 X8 x5 y6 w* G; o

4 r8 C; C: s" O3 D9 G1 v. j這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。: b( s/ M8 c+ N- Y/ A6 ^# o2 _

) P4 c+ p* X6 v2 B& `當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 : M! j7 ~$ m5 D8 a7 U, A
無悔地面對您的過去 4 P) w6 C9 H# g( }9 K. J- t
以信心掌握您的當下
* _- p  i3 M5 }- M+ p1 C無懼地為將來做準備
" N! E( A! j$ ~: S9 z1 v# f, X保持信念和去除恐懼
$ y) G# A0 W8 [9 T# ]至美的事是去看一個人微笑1 [( N! N& ^  Y" t. x+ c/ Z
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
$ e% a! ~$ P2 }1 i; @8 r$ ^可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心