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發表於 2011-9-14 05:51
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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 1921 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~
* E0 d" H* `* `& E7 {7 l陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05
+ v9 H- ~! N' R/ [! r小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….
- i+ ~+ A( s/ ]1 @「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。+ B1 d6 |- W5 t% v; Q7 L( q
「什麼事啊?!」我問。
6 Q0 K( a y, y' Y: [& r* j「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」
4 M- |7 ?) P' k2 G" |$ ?' y爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!
7 y/ M) u+ B- {# n8 x( H看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
% j( _- Y8 c) G0 Q1 A3 G我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
; G7 d' V& k h1 r/ e4 j( R這時小外甥終於忍不住哭了起來…
- u2 J2 f+ Q7 ] Y( U% y『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!
0 h- P$ I+ m# H* l4 ?我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』! {6 F$ I# o$ v: f- C1 v
對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)
% {4 ]1 @1 K' S4 D* \+ e! c; [打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!+ ~; W& F3 _4 C' I* Y
『美術課,我在做我的勞作啊!』
4 M6 T0 o1 M- O* \5 _$ o" g『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』0 \6 U* J" g1 [0 M
『但是我不想要借他啊!』
: K" P v( i; S; t5 y" R# l『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』
% ]1 S+ w7 \8 w; T$ S『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』1 C) ^$ G: l3 g+ Y3 `
『但是他都不還我,我也搶不回來!』
3 o7 [4 E: s& F* l( G『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』4 i$ F& p; q, n, v& ~
『他還用很難聽的話一直罵我…』) I! C- e$ {5 |; L& p
『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。( i3 S I f2 y/ @ |4 N
『所以我生氣就一拳打過去…』
8 Y- j2 m6 I1 n- X# c: U『他…流鼻血了…』
8 [- ^' a4 n7 K( `小外甥低著頭,很後悔的表情。1 |! U: Z" E d7 F
…………………
# }1 y2 p; V. h+ l% O3 o6 a4 \當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說… r' R# r2 J1 {; G) R
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』* ^! y5 K3 P$ z* C
「上廁所…」他小聲的說。3 K3 {0 b, [% v- o O5 @" a q
『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。: ^ X# L0 e: `
『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。
' V2 M0 v9 l1 z1 B. }/ J# c' w『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。& p0 D5 J3 p; v/ ?! [; O6 ^4 Q. \
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
d" a! P* {" W我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…
" Y' Q+ \0 j* K0 \4 U% @知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)( S j' |* A% U3 V
接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』
9 C) q9 I/ z+ J5 j: x: i% z0 I7 ^『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』
% |# _3 K" x+ P' H: E7 }『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
# M6 x8 w& S9 h `『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』& {, Q- ^! l! M" E
『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
2 [/ q4 Z/ p9 n4 ?0 {. L3 Y3 n『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』/ V' Q: p. V @* F+ G
知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!
! D2 J2 O0 F& O- e老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…
! d) F q, Z7 A: G( r* g& r但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
$ _4 `( _! u @: s9 Q8 U『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』+ G# y- r8 Y/ l( A* v7 a
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!. G% C" T. }* j8 P( A
趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』
& M+ n4 A% T& w9 e: Q我直接走向對方家長面前,正式的邀約…
# | H2 N) `6 G4 L& }% I6 c半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』7 \9 R% P) S) a2 o8 X
情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』/ n) x; _0 L! A5 C5 e
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
! d; F& n T5 g- @! C' X$ Q. u- j$ V, G『要找警察來,是你們先提出來的!』
8 c* W3 \$ U0 N6 z『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』. u' S0 w) X! [$ Q' Y
『換作是你,不嚴重嗎…?!』6 S3 ?! k! o9 @7 k
『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』3 `3 z* K( F+ @. k/ E/ f! F
『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』
) j I7 [* g5 P『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』* B& O+ a1 f- F4 D8 D1 F
『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』
4 x0 @2 X$ J3 ]( I/ ^' O『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』
4 [, X5 s- |9 n3 d' M% f…………………空氣又凝結了起來…………' `# e/ ]" | s3 g4 Z( q; [3 Z
對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』 D" s3 E6 j( @
『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。6 I! t) Z7 }# w! @1 c1 `9 Q7 z
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…
1 D1 z d1 m& s頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』 Q+ A# ?' W0 ]2 }& u" [
我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…
' ^* f& w6 V5 s1 @趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』
, d. O# ?( B9 o他點點頭。$ M% m k3 f) ?5 B+ X3 I
『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。
9 P8 \8 b- I5 J4 J ]; L3 f- }『道歉……!!!』他小聲的說。
8 S/ A& j8 H$ P& e『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。- M; |; V8 B! c Q/ S1 @0 j( [2 v3 b
大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…
" b2 m: k( \/ Q% Z1 R『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』8 V* q# v3 A" @' A3 Z
我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。" Q2 M# i! j" @8 S
『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。- r* c' y$ p( F" J9 y
『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』) r" d% n/ N! D# T' K
他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…
2 E" E2 g! F5 N1 C, f2 y『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。2 P; R% M! u) a% q3 f: Q1 I3 |
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
9 M. |" p, L" q3 l- M3 q『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
- y% a( F, M' d k1 d5 m! V『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』
7 w$ c: p! @& c. I4 W9 X9 [『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
# L' l3 ~2 g" W" ^8 H, w我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…/ e" ]! k ~0 k" p4 K
『你們的小孩也必須道歉!』+ @7 K( I7 ^! D5 q) L4 P
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』8 n/ x r6 ?1 W. @6 f% V! ~
此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
! \' B- A1 b# K6 l& w1 G4 H事情的結局就是如我的要求:4 y; R3 F) H3 r& R6 T
一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。& `2 b9 [/ T' s7 b! \7 A
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。5 t* v" P( }7 H8 p
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)& l* i8 i" P9 V1 k. C B
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. {5 q& u6 y1 x/ A: i( c o後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)" d3 _% X& I( {* v
一、『闖禍』有時是一種無價的學習!
' |' z6 m- j# B ~1. 不要讓小孩子因此退縮了!
" l3 j: ~/ A0 n; R2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)
9 t: g2 u" t: k5 H4 h3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』
2 C- r( t* `! d3 w W4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!. A( `3 f" D( a7 r' d% A" F7 t
5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!$ j! |. i# s/ H3 M. f% w
二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:4 @" U( h- V, L: n* m' Y& ?+ T" l
1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!/ a5 r- ^- S4 ~# f& R3 W
2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
$ I' R. l4 g2 ]3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
& D- c* \! ~9 P' C0 `. g+ P) E4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
. j) \( m; t6 b! G5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
% a' ~* b+ H% U) ^! L- H! k( x3 X6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)# l) Q6 ?! U" ^/ n$ k/ A& r9 X
三、家長必須多為自己打氣與加油:
1 b5 K c( U2 X1. 全家人的『健康』必須排在第一位!* P8 E- p i% q3 n" X0 P$ g- n
2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
) J+ V: g0 i, f- I3 z/ A. y2 l0 k8 g3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)
, U. n6 t2 O% g- y7 Z& _- \4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!
! ^" p* I1 Q3 b% d3 F# e5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!- |7 m3 T' V/ R f, e/ I
6. 常常給自己加油一番!
, P$ M' m0 f' D9 N7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!
, }2 q; x2 E/ L+ U8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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