相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1006 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 / ^+ ?1 y6 O5 H% {$ t5 K4 E
帽子裡只有幾枚硬幣。
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一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。2 G3 v: W0 x5 V
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。' \, v  C: I+ I
他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
1 p! C+ R; V; U& \0 |5 D帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。9 _3 l! h) q0 Z5 |

1 J; f$ O1 a8 O6 ~3 k" k% F午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。
& V& H) y4 G0 t! F+ K男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」 % ~: v. Z  o1 N/ D! c# A( ?
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
6 B0 S8 f$ B: v他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」
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+ ~0 V3 u8 w+ i2 O你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
1 S" g! k) I+ k當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
# b( L2 h) T- m' n但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 $ e) B& a9 R6 _8 e9 H
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
, |* d3 F0 z2 H' }5 F第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
6 }2 e2 h9 w) l6 {# z8 z+ h第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 0 Y3 M0 b  c' P$ }7 x& m' `
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命   P3 n; ?0 Q. ]) l. N
無悔地面對您的過去
# z0 R2 u. n& A3 \以信心掌握您的當下
; A/ W( H7 N( `6 E9 Y9 w$ C% V/ N無懼地為將來做準備  ?$ v, F( O# V
保持信念和去除恐懼 , ]) t6 D! ?: e4 F. {, }
至美的事是去看一個人微笑; H" o; e; D% C1 ^0 c$ o
甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因 & N+ t5 ?! }$ B1 ]. v( O4 a
可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心