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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???

作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 1635打印 收藏
為什麼你要道歉??? 有小孩必看~: e* a4 C. X) z' Y9 i
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:054 q/ H: ~5 R; J
小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….9 J: k0 y( w0 [3 M7 c( ~& ]* P
「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。
, H7 H/ Q% w  b+ o1 B9 F# i% ^( x, m" b「什麼事啊?!」我問。4 `% f, x% Y' w2 E9 p# L
「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」' M% E1 j/ f* b6 |2 S  ~
爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!, s  m  R: e* o5 T
看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
; T9 L! z- d4 h% A; A5 c2 G我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
2 X5 q7 U+ E+ P$ r這時小外甥終於忍不住哭了起來…
; v% j6 I, F% v$ K『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!
5 ]/ k- [4 p& [我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』) c" A$ p* J/ u* u' y* k( T
對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)
2 a7 m! F0 `# R# H$ T% ^2 J7 N) u) Z: l打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!: m; Y" i7 E; X5 Y" v  H5 b
『美術課,我在做我的勞作啊!』' F/ W1 d8 t. K5 }- |: d
『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』
; w% B& y! u& Q0 v$ ]; m& I- j『但是我不想要借他啊!』
. ~; p' ]7 [9 X8 l) ^8 ^  r2 t+ N" s『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』  f9 s5 v! K) n$ A  B
『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』
6 i9 ^: l$ D" r$ A  w『但是他都不還我,我也搶不回來!』+ n8 P5 L+ `0 @2 F& b+ A" W2 J( x
『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』
% K" H, `  O7 H, @( G  L5 X/ U『他還用很難聽的話一直罵我…』8 Q, |/ s) x) w- o/ _
『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。
. i2 y( {+ I0 e! k! U8 @" F『所以我生氣就一拳打過去…』
; P) y& ^2 ~1 r* [3 x; _* r『他…流鼻血了…』
; }3 \' ^! t3 v$ G* ]; N小外甥低著頭,很後悔的表情。
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當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…( }$ Z2 i5 ~- }& p
我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』2 L' r* }+ C$ P" G
「上廁所…」他小聲的說。
! P& I1 b6 p% H7 R2 z  _『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。
" r, h1 ~  V( N『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。9 f' A. o/ ]( r& d  i
『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。+ `# f# E% }5 |
『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
# C* f/ E4 U, I) L我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…
. l* t8 B: y; N* \- f# D知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)
) U5 _- L" |" O2 @- y& U/ q, Z接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』, s0 a, r8 F# m4 S$ U& W0 Y$ |
『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』
! d# V) U3 b" e『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
# c+ p6 x/ o6 |6 ?『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』
4 |, P) s. H% _+ b$ }『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』& ]+ j4 \4 V* d% K2 E( h4 }; v7 Q+ x
『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』* R$ h7 T$ o9 ^$ [3 v. `: y( V
知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!# X, H1 |0 p; C. t
老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…, k6 Y, [3 ?# ]
但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
& s7 \# X% Y# D$ L) f& |『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』+ l) T9 \( O' E2 C& [- \
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!
. ^' J6 s# h4 {' T& N. K6 o3 Q趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』# Y0 X/ |3 k3 k7 F. ~3 ]: M, e
我直接走向對方家長面前,正式的邀約…
) _# I) R, L+ q6 t半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』
$ h) D8 Z" F9 L6 D- J0 {4 K情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』) ?8 ?5 D! `& e8 ?% \( O! S
『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』
) Q( p' ?- Z7 D" i: i9 `- t『要找警察來,是你們先提出來的!』; z# _. k; _* s/ k5 \
『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』- J; l5 r* t. W- d6 v. x: O
『換作是你,不嚴重嗎…?!』. L5 D' b- Y* r5 O5 W" b
『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』4 j* P' a- [3 P) c7 ^" L
『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』' J  \" _- E( |/ J: C# U
『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』: [/ x7 T- \9 p; J0 t
『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』! N4 k/ E: P, {6 z+ O
『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』3 C* ?1 |2 t5 ^
…………………空氣又凝結了起來…………
# T8 ]1 ?0 q+ G* {0 A' M對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』
# j4 X  x. }' o8 l% ?5 j『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。+ L1 b' d- S  E6 Y
我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…& _+ v) [7 l$ U5 ]4 c8 Y
頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』
* Q6 H# _& S  B: ^: J5 N0 P/ u$ r; c: i我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…$ U: o; z  i+ @% v3 f+ b
趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』
; \: Q$ z* \7 N5 X" I! @他點點頭。) o( w/ m& s( S* [4 b3 P0 l
『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。9 f1 E8 v" u3 T& ?+ }
『道歉……!!!』他小聲的說。$ x* a% h, y' F  o2 n
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。( V; I" B" r) s& g5 I
大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…' k6 x& C1 i* M3 i' q& P
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
' R6 K$ [' i  f" ?我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。6 g' u/ N2 ~7 D  `
『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
6 v0 q: y% h* h/ @/ c『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』
; S+ Z& f0 }5 i  ]# F7 k他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…2 L, p$ Z4 B3 [. Q! h% J
『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。1 Y9 X" Z0 i* ?3 O: R
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』
" j" R* A& I* Y; x『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』
  q" f) c4 Y1 }7 Y! ?『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』
/ c0 b) ^- `) }+ ^/ P# |2 p8 l" Y. w『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
7 k) d& u& H; p& t. M3 Q我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…
# R4 ]; \% K, C, i『你們的小孩也必須道歉!』5 l/ a6 p( [7 ^% j4 [: }! @4 u
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』
2 N7 ^# w; Y/ H+ q- {  d* _此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
" e  ?% o& F/ F8 G事情的結局就是如我的要求:4 c" p+ Y' I& z6 T1 l- C2 n
一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。+ {0 l4 J* q; P* T2 H+ V& c
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。8 W" Y5 N; B- x
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)2 f. M6 C& h4 O# p8 g
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後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
$ n' B3 k& f$ {. P9 F; z( g一、『闖禍』有時是一種無價的學習!
8 O$ ]% p; n2 Z/ z1. 不要讓小孩子因此退縮了!
. T, K8 N+ d' k2 L2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)
/ g/ ]  H0 c: N2 {  ]8 F& Z3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』+ w# n2 d6 V. Z3 A0 z- p! r! j
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!  l9 [# i; Y0 `; a. U$ ]- p
5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!
% L  c1 I( C+ w5 d* [9 T二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:
9 t: f  J5 Y' e3 z$ @1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!- \9 z- t. g: }
2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!3 c8 w/ Y- S  \) z7 s% O
3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
7 M+ g6 }7 X/ s4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
# T2 L" m4 C7 `& _1 C5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」0 v% p6 t7 u5 R: ^) n6 o- q
6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
5 l5 K: u9 _) L7 S% X+ e' U6 @三、家長必須多為自己打氣與加油:
" l; M/ n& a, \) [4 ^1 @  S1. 全家人的『健康』必須排在第一位!
, T8 b4 ^" g) a2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!). L$ U. C3 Q( K4 ]" i5 f: F% S/ K
3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)& B  O% u- \3 l4 O% \, o
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!; |( p0 Z0 X1 H, L" _# p
5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!
  l! U4 U  }" X, V' {- L6. 常常給自己加油一番!
1 a# c2 C; G) U, _( B2 d/ e7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!$ T6 A; e% Y4 f  q+ p
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞!
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